Ақпарат

10 қадаммен горшок жаттығуы

10 қадаммен горшок жаттығуы

Диктор: Егер сіз негіздерді түсініп, оған біртіндеп жүгінсеңіз, потти жаттығулары біршама тегіс болады.

Алинн, 22 айлық Мейсонның анасы, оның жаттығулар жасауға дайын екендігіне назар аударды. Уақыт дұрыс сияқты.

Бала: Сәлем, дәрігер.

Педиатр: Сәлем, Мейсон. Қалайсың, досым? Сені көргеніме қуаныштымын!

Баяндамашы: Пенсильваниядағы Advocare Mainline Pediatrics бөлімінің Джош Рабиновиц - педиатр және үш баланың әкесі. Ол Алинмен кездесті, оннан астам горшок жаттығуларынан өтті.

Педиатр: Потти жаттығуы - бұл дамудың маңызды құралы және ол шын мәнінде ерте тәуелсіздік береді

Диктор: Біріншіден, сізге керек материалдар:

Кәстрөлге арналған орындық немесе кәдімгі орындық Сіздің үйіңіздің әртүрлі бөліктеріне бірнеше қажет болуы мүмкін.

Қолды жуатын орындықты пайдаланып, қол жуатын раковинаға арналған нәжіс.

Үлкен балалар іш киімі. Бұл сізге біртіндеп қажет болады, бірақ оны балаңыз толықтай үйренгенше сақтаңыз.

Қосымша элементтерге мыналар кіреді:

Поттер туралы оқу кітаптары мен бейнелер.

Стикерлер және марапаттау картасы.

Оқуға арналған шалбар, және

Су өткізбейтін төсеніш төсеніш.

Бірінші қадам: балаңыздың жаттығуға дайын екендігін анықтаңыз. Дайындық белгілерін біліңіз немесе балаңыздың дәрігерінен сұраңыз.

Анасы: «Кәстрөлді пайдаланып мен өзімді керемет сезінемін».

Біз көптеген қыш кітаптарды оқитынбыз және қазір ол кәстрөлді қолдануға қызығушылық танытатын сияқты.

Педиатр: Бұл жігерлендіретін белгі. Балаларға қыштан жаттығуға дайын екендіктерін білдіру үшін көптеген белгілер бар. Әр бала әр белгіні көрсете бермейді.

Баяндамашы: Балалар бірдей жастағы немесе бірдей қарқынмен жаттықтырмайды. Көптеген балалар 18 айдан 3 жасқа дейін біраз уақыт оқуға дайын.

Екінші қадам: қышпен жаттығуды бастау үшін жақсы уақытты таңдаңыз.

Педиатр: Жақсы уақытты таңдау өте маңызды, сіз үнемі айналаңызда бола аласыз, оның сөздеріне жауап беріп, оның әрекеттерін қолдай аласыз.

Баяндамашы: Сіздің отбасыңыз саяхаттамайтын, көп бос болмайтын немесе үлкен өзгерістерге тап болмайтын уақытты таңдаңыз.

Мүмкіндігінше жылдың жылы мезгілінде қыш дайындауды қарастырыңыз. Сіз балаңызды аз киіммен киюге болады, бұл кәстрөлді шешіп, апаттан кейін тазартуды жеңілдетеді.

Үшінші қадам: жоспарды бастаңыз. Күніне бір рет, балаңызды толығымен киінген құмыраға қойыңыз - таңғы астан кейін, ванна алдында немесе ол қай кезде керек болуы мүмкін кезде.

Педиатр: Егер Мейсон құмыраға киімін киіп, ыңғайлы болса, онда ол кәдімгі жөргегін ғана алып, құмыраға отыра алады. Ол тіпті кәстрөлде отырғанда, оны жөргектен тазартуға немесе ішуге тырысқысы келетін шығар. Ол оған ыңғайлы болғаннан кейін, біз оны құмыраға киімсіз отырғызамыз.

Баяндамашы: Балаңызды егер ол қаламаса, оны құмыраға отыруға мәжбүрлемеңіз. Бұл оны қорқытуы мүмкін. Бір-екі апта күтіп, әрекетті қайталаңыз.

Төртінші қадам: процесті көрсетіңіз.

Педиатр: Мэйсон үшін құмыраға бару мінез-құлқын модельдеу маңызды қадам болып табылады.

Баяндамашы: Балаңызға өзіңіздің теріңізбен немесе құмырамен айналысу керектігін қалай білетініңізді айтып беріңіз. Содан кейін дәретхананы қалай қолданғаныңызды көрсетіңіз, сүртіңіз және іш киіміңізді алыңыз.

Анасы: Мама не істеп жатыр?

Диктор: Дәретханада не қалдырғаныңызды көрейік. Содан кейін қолды жууды және жууды көрсетіңіз. Үлкен ағайынның мұны істегенін көру де пайдалы болуы мүмкін.

Сіз балаңызға ваннада ұзақ уақыт бойы көмектесесіз, әсіресе ішек қозғалысын сүртіп, қолыңызды мұқият жуып тастайсыз.

Әрине, сіз ұлды немесе қызды жаттықтырғаныңызға байланысты басқаша жасайсыз.

Педиатр: Ұлдарды алдымен құмыраға отыруға үйрету керек. Содан кейін біз оларды кейін тұрып дәретханаға дұрыс баруды мақсат етеміз.

Баяндамашы: Қыздар үшін ішек қозғалысынан кейін дұрыс бағытта сүртілгеніңізге көз жеткізіңіз.

Педиатр: Қыздарды алдын-ала сүрту маңызды, сондықтан біз бактерияларды анустың қынапшасына дейін сүртпейміз.

Баяндамашы: Бесінші қадам: оны жеке етіп жасаңыз. Балаңызға оның қоқыс пен дәретхана арасындағы байланысты түсінуге көмектесіңіз.

Педиатр: Келесі жолы лас жөргекті алып, дәретханаға құмырамен бірге дәретханаға апарып, дәріні дәретханаға салыңыз, дәретхананы жуып тастаңыз және «сау бол, пуп» деп айтыңыз, сонда ол ішек қозғалысы болатындығын біледі бару.

Баяндамашы: Алтыншы қадам: Әдетке шақырыңыз. Балаңызға кастрюльге отырыңыз және ол қажет болған кезде баруға тырысыңыз. Ол памперстерден қанша уақыт жұмса, соғұрлым тезірек үйренеді, бірақ тазартуға дайын бол.

Егер сіздің балаңыз шұңқырда қопсытқыш немесе қайнатпа алмаса, «күте тұрыңыз» әдісін қолданып көріңіз. Егер сіз оны білмесеңіз немесе ашуландырады деп ойлаған болсаңыз, оны құмыраға отырыңыз, ол құмыраға бірдеңе тапқанша оны әзілмен немесе кітаппен айналысыңыз.

Анасы: Сонымен, ол кәстрөлге бара жатқанда мен не істеуім керек?

Педиатр: Сіз оны мадақтаңыз. Бұл өте үлкен мақтау емес, бірақ бұл сый - ол сіз оның құмырадағы жетістіктері туралы соншалықты сүйіспеншілікпен және позитивті болғаныңызда ғана мүмкін.

Баяндамашы: Жапсырмалар сияқты сыйлықтар немесе ерекше артықшылықтар сіздің балаңызға құмыраны үнемі қолдануға итермелейді.

Жетінші қадам: жаттығу шалбарын алыңыз. Пісіру жаттығулары жақсы аяқталғаннан кейін, балаңызды жөргектің орнына жаттығу шалбарына киіп көріңіз. Сіздің балаңыз мұны көмексіз тартып, шеше алады, бұл іш киімді киюге жақсы дайындық. Балаңызды «үлкен бала» шалбарын таза және құрғақ ұстауға шақырыңыз.

Педиатр: Егер ол сәтті болса, үлкен баланың іш киімдеріне бара алады.

Баяндамашы: Балаңызға жаңа іш киімді таңдауға мүмкіндік беру - бұл потенциалды жаттығулар үшін үлкен сый.

Сегізінші қадам: сәтсіздіктерге тап болыңыз. Оқыс жаттығулар кезінде және одан кейінгі уақытта апаттар қалыпты жағдай.

Педиатр: Мейсон ерте кезден көп қызығушылық танытып, үлкен жетістікке жетуі мүмкін, содан кейін оған мән бермейді.

Баяндамашы: Мұндай жағдай болған кезде, ашуланбаңыз немесе балаңызды жазаламаңыз - бұл сіздің екеуіңізге де қыш жаттығуды қиындатады. Жақсы нәтижеге қол жеткізу үшін позитивті және сүйіспеншілік танытыңыз. Апаттан кейін тыныштықпен тазалаңыз және балаңызды келесі жолы құмыраны қолдануға кеңес беріңіз.

Бірақ жұмыста үлкен проблема бар-жоғын білу үшін сізге детектив ойнау қажет болуы мүмкін. Іш қату, қорқыныш, ыңғайсыздық немесе мазасыздық балаңыздың регрессиясын тудыруы мүмкін.

Әкесі: [Мейсонға оқу] Мюнхендік скриншот басталды

Баяндамашы: Тоғызыншы қадам: түнгі жаттығумен таныстыру. Егер сіздің балаңыз күні бойы құрғақ болса, соның ішінде ұйықтамай жатса, ол түнде жөргек пен жаттығу шалбарынсыз ұйықтауға дайын болуы мүмкін.

Оның төсенішіне су өткізбейтін төсеніш қойып, оны көріңіз. Оны төсек алдында ваннаға барғанына көз жеткізіңіз.

Педиатр: Мейсонның күні бойы құрғақ болып, ішектерін үнемі құмырада қозғалтып тұрса да, түнде ұзақ уақыт құрғақ болмауы мүмкін.

Баяндамашы: Сіздің балаңыздың денесі оны қажет болған кезде оятуға жетпеген болуы мүмкін. Егер сіздің балаңыз төсекті үнемі сулап немесе ластап жатса, оны түнде жаялыққа немесе жаттығу шалбарына салып, бірнеше айдан кейін қайталап көріңіз.

Оныншы қадам: Марапаттармен марапаттау.

Педиатр: Мейсон өзінің жаттығуларымен сәттілікке жетуді жалғастыра отырып, біз лайықты мадақтау мен сыйлықтарды ұсынамыз. Тамақты немесе кәмпитті құмыраға баруға ынталандыру ретінде пайдаланбаңыз. Оны стикерлермен немесе ризашылық пен сүйіспеншілікпен мадақтаңыз.

Баяндамашы: Балаңызға жаттығу жасау үшін уақыт пен шыдамдылық қажет. Аяқтағаннан кейін, тойлаңыз!


Бейнені қараңыз: Жанар Дугалова - Сүйем - Жек көрем (Қаңтар 2022).